【摘要】“三會一課”制度是我們黨加強自身建設最基本的制度。我們要經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,切實解決工作中遇到的各種困難和問題,進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,從而適應新形勢,更好地完成黨的各項工作任務。
【關鍵詞】“三會一課”制度 基層黨課 黨的建設 【中圖分類號】D26 【文獻標識碼】A
“三會一課”制度是我們黨在馬列主義指導下,在長期革命、建設和發展中逐步形成的優良傳統,是我們黨加強自身建設最基本的制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。隨著改革不斷深入和社會主義市場經濟體制的確立,隨著新型工業化、信息化、城鎮化和農業現代化發展,我國社會生產方式、生活方式、分配方式和就業方式等,發生了廣泛而深刻的變化,黨員的思想狀況和職業特點也隨之發生變化。這些新變化對加強黨的建設提出了新挑戰,對“三會一課”制度的內容和形式提出了新要求。在新的歷史條件下,習近平總書記對堅持“三會一課”制度提出明確要求,強調要增強黨內生活的“政治性、原則性、戰斗性”,使各種方式的黨內生活都有實質性內容,都能有針對性地解決問題;黨內生活要有一定的“莊重性、嚴肅性、政治性”,要堅決反對黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化傾向;要定期搞好“三會一課”,緊密結合現實,提高認識,找到差距,明確努力方向。他還強調,在嚴格黨內生活制度方面,“一個是堅持,一個是加強,一個是創新”。這些重要論述,為我們更好地堅持和發展“三會一課”制度、切實推進全面從嚴治黨提供了重要遵循。
堅持“三會一課”制度,要達到哪些目標
首先,通過“三會一課”制度,經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,切實解決工作中遇到的各種困難和問題,進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,從而適應新形勢,更好地完成黨的各項工作任務。“三會一課”是行之有效的黨員教育方式,也是解決基層黨組織發展中面臨的困難和問題的重要辦法。從黨員個人來說,認真堅持“三會一課”制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,始終不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。從基層黨組織建設看,認真堅持“三會一課”制度,可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,做出決議。同時,黨員定期討論支部工作,有利于發揚黨內民主,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。
其次,要通過“三會一課”制度,增強黨員素質和能力,提升黨的執政能力和水平,夯實黨的執政基礎。從當前情況看,大多數基層黨組織能夠較好堅持“三會一課”,定期召開“三會”、上黨課等。但也有不少基層黨組織沒有堅持正常開展“三會一課”;已經開展的“三會一課”,不少不注重內容和質量,流于形式、走過場;不少不善于創新活動形式,秉承“一人說、大家聽”的單一、枯燥的說教形式,形式單一;也有不少照本宣科,脫離實際,缺乏感染力和吸引力。“三會一課”之所以堅持不夠好,究其原因,是一些黨組織把“三會一課”當作“務虛”,認為只要工作搞好了,黨組織活動不活動無所謂。“三會一課”制度堅持和落實得不好,不利于組織黨員及時認真學習黨的路線方針政策和上級指示決議,久而久之,會導致黨員干部黨性觀念和黨員意識逐步淡化。這時刻告誡我們要牢記,時代條件的深刻變化,賦予每個黨員學習履行黨章新的時代內容,但不管時代怎么變化,唯一不變的是黨的政治主張和政治承諾,是黨為人民謀幸福的初心。要認真堅持“三會一課”制度,使每位黨員干部經常照照鏡子,洗洗身上和心靈的灰塵,日久彌新,始終保持先進性和純潔性,使我們黨永葆生機和活力。
再次,要通過“三會一課”制度,轉變新形勢下黨的作風,密切干群關系,做好群眾思想政治工作。密切聯系群眾是黨的優良傳統和作風。堅持“三會一課”制度,必須秉承宗旨意識,從發展好、實現好、維護好人民群眾的根本利益出發去想問題、干事情。對于黨員干部來講,“三會一課”既是舞臺也是考場,更是接受黨員群眾檢驗的一個窗口;“三會一課”是理論武裝,是作風改進的過程,更是常思為民之心、常修為政之德,提升黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的過程。“三會一課”內容和形式來源于實踐,來源于群眾。通過“三會一課”,黨員干部既要了解群眾,與群眾溝通,拓寬和黨員群眾溝通的渠道,又要與黨員群眾平等交流、共同探討,結合擺事實、講道理,引導黨員群眾從正確的方向觀察和思考問題,通過“三會一課”,可以充分履行宣傳群眾、發動群眾、教育群眾的職責,為各項工作開展提供思想保證和精神動力。這樣既密切了自己與基層黨員群眾的聯系,又能較好地掌握和解決黨員群眾的思想問題,從而達到更加密切和人民群眾之間的溝通和聯系,切實帶頭加強和改進黨的作風和目的。
煥發“三會一課”制度活力
在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持“三會一課”這一行之有效的制度。但是,“三會一課”制度作為老傳統,怎樣在新的形勢和任務下煥發“新活力”?
一是貴在堅持。我們黨歷來堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒。但是,面對日益嚴峻的黨情,不是單靠一次活動、幾次會議、幾堂黨課教育就能徹底清除作風之弊、行為之垢的。只有經常用行動、用黨性教育來擦拭,黨員干部的理想信念光芒才不會暗淡。“三會一課”日益鞏固著黨性的錘煉、修養的提高,使廣大黨員干部在工作生活的一言一行、一舉一動里,累積日日功,練就硬作風。“三會一課”制度只能加強,不能放松;黨員的素質只能提高,不能降低,黨組織能力只能增強,不能削弱。為永葆黨的先進性和純潔性,“三會一課”要茍日新、日日新,要時刻照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,時刻自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。只有持之以恒、綿綿用力、久久為功,始終不懈地堅持“三會一課”制度,才能使廣大黨員干部把黨的信念和宗旨內化于心、外化于行,不斷在思想認識上實現提升,著力在知行合一上見到實效。“三會一課”制度在永無止境的作風建設趕考路上,持之以恒地書寫著共產黨人應有的品格風范和責任擔當。
