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建設黨員教育網絡陣地不能一勞永逸

核心提示: “互聯網+”背景下,要加強和改進黨員教育工作,全面提升黨員教育的信息化水平。建設黨員教育網絡陣地,不斷豐富黨員教育形式,提升黨員教育質量與效率。加深黨員對黨員教育網絡陣地的認知程度,進一步提升黨員網絡教育的影響力,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。

【摘要】“互聯網+”背景下,要加強和改進黨員教育工作,全面提升黨員教育的信息化水平。建設黨員教育網絡陣地,不斷豐富黨員教育形式,提升黨員教育質量與效率。加深黨員對黨員教育網絡陣地的認知程度,進一步提升黨員網絡教育的影響力,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。

【關鍵詞】黨的建設 黨員教育 網絡陣地 【中圖分類號】D262 【文獻標識碼】A

在互聯網技術的不斷發展和普及下,各級黨組織積極創新黨員教育形式,推進黨員教育網絡陣地建設。新時期,開展好黨員教育工作十分重要,如何將互聯網這一媒介與黨員教育有機結合,更好發揮黨員教育的作用,是一個值得研究和思考的現實問題。黨員教育工作與“互聯網+”深度融合,積極探索“互聯網+”背景下加強和改進黨員教育工作的新途徑,全面提升黨員教育的信息化水平,煥發黨員教育新活力。

建設黨員教育網絡陣地,豐富黨員教育形式,提升黨員教育質量與效率

黨員教育是黨建工作得以有效開展的重要基礎,黨員教育不僅是針對個體黨員進行的教育,更是面向黨員群體進行的教育。新時期,黨進行社會主義建設的內外部環境發生了明顯變化,黨員隊伍不斷壯大,黨員教育的內涵和外延正在逐步豐富。黨員網絡教育是依托互聯網開展黨員教育的一種新形式,互聯網技術正在不斷發展,互聯網在信息傳播上極具優勢,且各類教育資源十分豐富。黨員教育網絡陣地建設的基本目標是將黨員教育與互聯網進行有機結合,使互聯網的優勢作用在黨員教育工作上充分顯現。

建設黨員教育網絡陣地,進一步豐富黨員教育形式,提升黨員教育質量與效率。以往開展黨員教育工作大多要在基層黨組織內進行,這也使得黨員教育工作很難突破時間與空間的限制,很多基層黨組織的黨員年齡構成較為復雜、職業差異較大,開展大規模黨員教育活動在實際操作上有一定困難。互聯網的技術優勢可以促使黨員教育工作突破時間與空間的限制。發揮互聯網的技術優勢,建設黨員教育網絡陣地,使黨員教育在開展形式上有所創新。更為重要的是,隨著黨員教育形式的不斷豐富,黨員教育活動內容方面的創新也會隨之而來。

將黨員教育工作與黨建工作有機結合,建設黨員教育網絡陣地。黨員教育是黨建工作的重要組成部分,但是,相當長一段時間以來,一些黨員教育活動并未與黨建工作有效結合,黨員教育工作的方向性、針對性還有所欠缺。構建完善黨員教育網絡陣地,黨員教育工作活動所消耗的人力、物力等資源將明顯減少。基層黨組織數量眾多,借助互聯網平臺,充分利用網絡教育資源,不斷積累教育經驗。讓黨員教育活動與黨建工作同步開展、同頻共振,進一步提升基層黨組織及眾多黨員利用互聯網教育資源的能力。

黨員教育網絡陣地建設對于提升黨員教育活動的質量和效率意義非凡,這也是越來越多的黨組織積極建設黨員教育網絡陣地的重要原因。黨員教育質量高低與否會對黨員的思想政治水平產生直接影響,如果黨員教育質量不高,不僅不能正確引導黨員思想,而且可能造成資源的極大浪費。同時,如果黨員教育工作的效率不高,很多黨員個體也會對黨員教育工作產生質疑,進而影響黨組織的凝聚力和向心力。黨員教育工作是黨建工作的重要一環,其質量和效率至關重要。建設黨員網絡教育陣地,增強黨員教育工作的創新性和針對性,讓黨員網絡教育平臺成為黨員教育的前沿陣地。

加深黨員對互聯網教育的認知程度,進一步提升黨員網絡教育的影響力

要發揮黨員教育網絡陣地的作用,首先要加深黨員對互聯網教育的認識程度,特別是在一些基層黨員對網絡教育模式較為陌生的情況下,提升黨員對互聯網教育理念、形式和內容的認知程度,對于發揮網絡教育陣地的作用具有重要意義。基層黨組織在構建黨員教育網絡陣地之前,要針對普通黨員開展互聯網知識培訓,讓黨員群體對互聯網教育這一創新形式有更好的認知。各級黨組織要鼓勵黨員應用互聯網教育平臺,不斷提升黨員網絡教育的影響力,擴大黨員網絡教育的輻射范圍。提升黨員對互聯網教育的認識程度與應用能力,是建設黨員教育網絡陣地的首要工作,各級黨組織也要對此高度重視,避免本末倒置,遮蓋黨員網絡教育活動的真正價值和意義。

開展豐富的網絡學習活動,建設黨員教育網絡陣地。基層黨組織要定期組織黨員參加各種網絡課程學習,充分運用互聯網黨員教育資源,不斷提升黨員干部及一般黨員對互聯網教育平臺的應用能力。例如,基層黨組織可以每月定期開展社會主義核心價值觀學習活動,通過在互聯網上瀏覽社會主義核心價值觀相關新聞、案例,讓黨員深切感受社會主義核心價值觀的現實指導意義。組織黨員在黨員教育互聯網陣地開展黨章、黨規學習活動,扎實推動“兩學一做”學習教育。開辟“公益主題展覽”“先進事跡案例”等欄目,讓黨員教育網絡陣地成為基層黨員干部和群眾了解黨建工作的重要窗口。

將黨員教育工作與人民群眾聯系起來,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用

建設黨員教育網絡陣地,強化黨員的服務意識,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。黨員教育雖然是針對全體黨員進行的教育,但是密切聯系群眾,從群眾中來,到群眾中去,是我們黨一貫堅持的優良傳統,黨員教育活動更要聯系群眾。各級黨組織可以借助互聯網平臺與人民群眾互動溝通,加強黨員教育工作與人民群眾的聯系。例如,各級黨組織可以創設官方微博賬號與微信公眾號,通過平臺的留言功能,鼓勵廣大人民群眾發表意見,為黨員教育工作的開展提供建議。

創設網絡辦事窗口,將黨員教育與黨員服務聯系起來,這也是建設黨員教育網絡陣地的重要內容之一。增強黨員的先進性,提高黨員為人民群眾服務的意識和能力,是黨員教育的一個重要目標。借助各級政府網站開展黨員教育,開設黨員網絡教育專門辦事窗口,要注重系統操作的簡易性和便捷性。從現實和長遠出發,建立集合在線學習、辦事、工作等功能的綜合性黨員教育網絡陣地。

建設黨員教育網絡陣地不能一勞永逸。由于受時間、工作的限制,組織黨員進行在線學習只是最基本的教育,距離全面提升黨員能力素質的目標尚有一些差距。各級黨組織必須要緊密結合工作實際,科學規劃構建黨員網絡教育陣地,推動黨員教育網絡陣地建設常態化。黨員網絡教育陣地教育功能的發揮離不開黨員的積極參與,營造濃厚的學習氛圍,不斷啟發黨員的學習自覺性和主動性,努力創造良好的網絡學習環境和條件,對黨員干部進行全方位、綜合性、系統性的網絡教育活動。建設黨員教育的網絡陣地,不斷創新學習方法,豐富學習內容,發揮網絡教育平臺的多重優勢。

(作者為長春師范大學歷史文化學院講師)

【參考文獻】

①張小霞:《高校思想政治理論課教學實踐價值目標的建構及實現途徑研究》,《寧夏大學碩士學位論文》,2016年。

②葛楠、趙宇:《高校基層學生黨支部教育功能的實現路徑研究》,《文教資料》,2017年第17期。

③黃慧:《黨的網絡文化陣地建設研究》,《中共合肥市委黨校學報》,2016年第5期。

責編/潘麗莉 趙橙涔(見習) 美編/于珊 王夢雅

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[責任編輯:溫祖俊]
標簽: 黨員教育   陣地   建設   網絡  
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