2021年，在紅船上誕生的中國共產黨迎來了百歲生日，黨中央作出了在全黨開展黨史學習教育的重大決策。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。紅船精神就是中國共產黨“一系列偉大精神”之一，也是黨史學習教育的重要內容。嘉興學院彭冰冰教授著、人民出版社出版的《紅船精神：深刻內涵、精神實質與新時代意義》正是以“紅船精神”作為研究對象的精品佳作。應該說，在這樣一個重要和關鍵的時間節點出版，正當其時、很有必要。

視野宏闊高遠

習近平總書記反復強調要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。紅船精神與井岡山精神、蘇區精神、延安精神、西柏坡精神等一樣，都是中國共產黨的紅色資源、紅色傳統和紅色基因。然而，紅船精神又有著與其他精神所不同的特質。由于嘉興紅船承載著創建中國共產黨這一“開天辟地的大事”，紅船精神自然地具有了“中國共產黨建黨精神的集中體現”“中國革命精神之源”和“黨的先進性之源”的地位和特質。中國共產黨成立百年來，由小變大、由弱變強，從一個勝利到另一個輝煌，與以“紅船精神”為源頭的革命精神密不可分。紅船精神不僅是中國共產黨百年歷史凝結而成的紅色精神，更是引領黨和國家走向未來的“燈塔”。從統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的大視野全面建設社會主義現代化國家，同樣需要傳承、弘揚包括紅船精神在內的偉大革命精神。正是在這一認識基礎上，彭冰冰教授從建黨百年的歷史坐標上梳理紅船精神誕生發展的歷史，從黨的革命精神譜系中研究紅船精神與其他紅色精神的異同和傳承關系，從政治建設的高度研究紅船精神的黨建價值，從中國特色社會主義新時代的歷史方位、實現中華民族偉大復興的中國夢視角以及世界百年未有之大變局把握紅船精神的時代意義等，從而使其著作具有了兼顧歷史和現實、國內和國際的宏闊視野。

內容豐富翔實

自2005年6月21日時任浙江省委書記的習近平首次對紅船精神進行總結凝練以來，學界對紅船精神的產生背景、歷史基礎、文化淵源、重要意義、內容結構、踐行機制等問題進行了大量的研究，取得了豐碩的成果。作者在充分借鑒吸收前人研究成果的基礎上，最大限度地發揮了自身所具有的地理優勢和資源優勢。在研究紅船精神的歷史生成問題時，作者還原歷史事實，通過查閱、梳理大量史料，將紅船精神與中國共產黨的創建史結合起來，這種處理相當于在紅船精神生成的“歷史現場”研究其生成邏輯，既能更好地利用原生態史料，又增加了研究的歷史厚重感、文化自信心。在闡釋紅船精神的深刻內涵和精神實質問題時，作者把紅船精神及其背后集結的“紅船人物”和“紅船故事”緊密聯系起來，結合建黨前后的中國共產黨人的思想轉變軌跡和革命實踐故事，從馬克思主義中國化的高度深入分析紅船精神的內涵，從而總結出首創精神實質是勇于革命、敢于擔當、不斷創新的精神，奮斗精神實質是為了實現共產主義理想而勇于實踐、敢于斗爭、實事求是的精神，奉獻精神實質是敢于犧牲、為民服務的崇高人文精神，并在此基礎上挖掘總結出紅船精神的精神實質，即走在時代前列。

方法科學嚴謹

作者具有深厚的哲學功底，這為其高質量的學術研究奠定了理論和方法基礎，也深深地體現在全書的邏輯架構和內容安排上。《紅船精神：深刻內涵、精神實質與新時代意義》一書運用總體性方法，從具體總體的社會現實中去把握紅船精神生成的歷史邏輯，從結構總體中把握紅船精神的理論邏輯，從歷史總體中把握紅船精神的發展邏輯。比如，從“大歷史觀”的高度清晰地向讀者勾勒出紅船精神的前世今生和未來走向，打通了歷史、現實和未來，進而總結出中國共產黨的百年歷史就是一部在紅船精神的引領下不斷走在時代前列的首創史、奮斗史、奉獻史。另外，作者運用比較法研究紅船精神與其他紅色精神的內在關系，把握中國共產黨革命精神譜系的歷史脈絡與發展規律，從整體上把握中國共產黨的革命精神。

總之，《紅船精神：深刻內涵、精神實質與新時代意義》一書以宏闊的視野、豐富的內容、翔實的史料、獨特的視角和方法，向讀者展現了紅船精神的深刻內涵、精神實質和時代價值，不失為一本兼具理論價值和實踐意義的黨史學習教育讀本，不失為理論工作者向中國共產黨百年華誕呈現的一份沉甸甸的賀禮。

（作者：孫照紅，系北京市社會科學院研究員）