紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記高度重視紅色資源保護(hù)利用工作，提出“每一個(gè)歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的重大成就，展現(xiàn)了我們黨的夢(mèng)想和追求、情懷和擔(dān)當(dāng)、犧牲和奉獻(xiàn)，匯聚成我們黨的紅色血脈”，要求“充分運(yùn)用紅色資源，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，不斷增強(qiáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)”。年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，用好紅色資源是增強(qiáng)新時(shí)代年輕干部斗爭精神的重要抓手。應(yīng)深入挖掘紅色資源的歷史價(jià)值、文化價(jià)值和時(shí)代價(jià)值，不斷引導(dǎo)年輕干部在知重負(fù)重、苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難中增強(qiáng)斗爭精神，在直面問題、破解難題中不斷打開工作新局面。
以歷史事件增強(qiáng)斗爭意識(shí)。紅色資源的孕育、形成、發(fā)展，與中華民族救亡圖存的歷史緊密相連，與這一過程中大大小小的歷史事件緊密相連。這些歷史事件，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)與革命精神的載體和結(jié)晶，使我們懂得偉大斗爭與每個(gè)人的生存發(fā)展密切相關(guān)，與國家的安寧強(qiáng)盛密切相關(guān)，與民族的興衰存亡密切相關(guān)，從而能夠激發(fā)起人民群眾尤其是新時(shí)代年輕干部敢于斗爭、敢于勝利的責(zé)任感、使命感。以歷史事件增強(qiáng)年輕干部的斗爭意識(shí)，要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)，將其放置于整個(gè)國家、民族乃至全人類發(fā)展的全過程，在大背景下考察歷史事件的連貫性和邏輯性。同時(shí)，把握歷史、現(xiàn)實(shí)與未來的關(guān)系，以事實(shí)為依據(jù)，在掌握翔實(shí)可靠的歷史資料基礎(chǔ)上分析歷史事件的背景、意義和影響，在客觀的社會(huì)歷史關(guān)系中考察歷史人物。唯有對(duì)歷史事件形成正確的認(rèn)知，才能真正理解在不同歷史階段黨作出的偉大抉擇，才能將對(duì)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的認(rèn)知從感性上升到理性，推動(dòng)思想政治教育“因事而化”。
以革命英雄砥礪斗爭意志。英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。習(xí)近平總書記指出，“營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍”，“年輕干部要以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠忠心”。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。引導(dǎo)年輕干部筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，樹立和踐行正確政績觀，練就過硬本領(lǐng)，增強(qiáng)斗爭的志氣、骨氣、底氣，就要向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，樹立不負(fù)人民的家國情懷，追求高尚純粹的思想境界，為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)。在中國革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，涌現(xiàn)出無數(shù)感天動(dòng)地的英雄模范，他們頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，用智慧和汗水，甚至鮮血和生命，為民族獨(dú)立和人民解放，為國家富強(qiáng)和人民幸福，譜寫了名垂青史、彪炳千秋的壯麗篇章。銘記英雄人物，以英雄人物砥礪年輕干部的斗爭意志，就要弘揚(yáng)英雄人物的忠誠品格，始終把忠誠作為根本的政治擔(dān)當(dāng)和事業(yè)之魂；就要弘揚(yáng)英雄人物的執(zhí)著品格，既要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé)，又要勇于作為、善于作為；就要弘揚(yáng)英雄人物的樸實(shí)品格，時(shí)刻保持對(duì)黨和人民事業(yè)的敬畏之心，一茬接著一茬干，一張藍(lán)圖干到底。
以革命精神凝聚斗爭力量。人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。一代又一代中國共產(chǎn)黨人不畏艱難險(xiǎn)阻、直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，展現(xiàn)出偉大的歷史主動(dòng)精神，構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，形成了黨的光榮傳統(tǒng)。革命精神跨越時(shí)空、永不過時(shí)，集中體現(xiàn)了黨的堅(jiān)定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)，凝聚著中國共產(chǎn)黨人攻堅(jiān)克難、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格，深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。習(xí)近平總書記指出，“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。以革命精神凝聚年輕干部的斗爭力量，就要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，從最困難的群體和最突出的問題抓起，及時(shí)回應(yīng)人民群眾訴求和期盼，采取更多惠民生、暖民心舉措，用“辛苦指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”；永葆自我革命的鮮明品格，以自我革命精神強(qiáng)作風(fēng)、壯肌體，全面推進(jìn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；不斷從革命精神中汲取滋養(yǎng)，在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中經(jīng)受淬煉，提升思想境界，增強(qiáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的動(dòng)力。
以革命文物滋養(yǎng)斗爭智慧。革命文物是我們傳承紅色基因、匯聚擔(dān)當(dāng)力量的鮮活教材。習(xí)近平總書記指出，“各級(jí)黨委和政府要把革命文物保護(hù)利用工作列入重要議事日程，加大工作力度，切實(shí)把革命文物保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好，發(fā)揮好革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等方面的重要作用，激發(fā)廣大干部群眾的精神力量”。實(shí)踐中，應(yīng)在系統(tǒng)總結(jié)革命文物保護(hù)規(guī)律的基礎(chǔ)上，深入開展紅色資源專項(xiàng)調(diào)查，實(shí)現(xiàn)從搶救性保護(hù)向預(yù)防性保護(hù)轉(zhuǎn)變、從文物本體保護(hù)向文物本體與周邊環(huán)境一體保護(hù)轉(zhuǎn)變，確保革命文物的歷史真實(shí)性、風(fēng)貌完整性和文化延續(xù)性。善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，以情景模擬、觀眾互動(dòng)等多樣化方式，再現(xiàn)重大歷史事件和場景，營造直觀逼真的效果，增強(qiáng)視覺沖擊力，讓觀眾身臨其境感受紅色歷史、體驗(yàn)精神震撼。把革命文化教育與領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育結(jié)合起來，深度挖掘革命文化中的廉潔教育元素，在紅色文化場所設(shè)立廉政教育基地，淬煉領(lǐng)導(dǎo)干部公而忘私、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱衅犯瘛＜訌?qiáng)對(duì)革命文物所承載歷史的研究，以物見史、以小見大，深刻揭示革命歷史的發(fā)展進(jìn)程，增加傳播內(nèi)容深度，引發(fā)受眾共鳴，滋養(yǎng)黨員干部斗爭智慧，引導(dǎo)其以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
（作者系上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化時(shí)代化研究中心副主任）
