今年全國兩會上，習近平總書記從過去的書香世家，講到現在提倡建設書香校園、書香社會，他飽含期待：“書香是一種氛圍。”

前幾天我去一個單位辦事，看見一樓大廳一角擺滿書架，貼著“圖書漂流站”標識。我翻閱了幾本書，感覺書頁上還留著讀者閱讀的痕跡。

因為愛讀書，也就發現很多公共空間都有書架和圖書，隨到隨讀。書香不再是書齋里的私藏，而是化作了群體共享的文化空氣。當閱讀從個人行為升華為社會氛圍，書香就成為了潤物無聲的文化呼吸。

書香是一種工作氛圍

在教師辦公室，教案旁總躺著幾本書。每周的教研會前二十分鐘，教師們會自發討論近期所讀——從《數學之美》到《射雕英雄傳》里“黃蓉解題”的思維火花，專業著作與文學經典在對話中碰撞出新的教學靈感。這種閱讀習慣，正在成為學校的傳統。“不憤不啟，不悱不發”不僅僅存于典籍、引于文章，已經演變成一種學與教的引擎。

一家科技公司將“咖啡時間”改造成“思享會”，工程師們分享《人類簡史》中的技術倫理，市場部解讀《孫子兵法》里的博弈智慧。在閱覽室，書頁間的折痕標記著思想交鋒的軌跡。當墨香滲透進工作場景，專業與人文的邊界便開始模糊，能夠持續為創新輸送養料。

書香是一種休閑氛圍

公交站的電子屏上，除了滾動車次信息，偶爾會跳出“今日薦書”欄目，有時也會出現名著片段或者“金句”。社區廣場的紫藤架下，“流動書箱”與象棋桌構成奇妙組合，大爺們下棋的吆喝聲里，夾雜著《三國演義》的品評爭論。這些生長在生活褶皺里的閱讀空間，讓書香褪去了嚴肅外衣，變得觸手可及。

郊野公園的改造更顯匠心。設計師在步道轉角嵌入詩詞地磚，“竹杖芒鞋輕勝馬”的東坡詞句，與林間鳥鳴形成天然對仗。露營區的樹屋書架上，既有《西游記》這樣的經典，也有本地作家撰寫的《濕地觀鳥手冊》。游客在吊床上翻幾頁書，抬眼便是書中所寫的蒼鷺掠水而過，文字與實景的互文，讓休閑時光有了立體的文化質感。

書香是一種精神氛圍

村莊的墻上畫著中國畫，寫著“耕讀傳家”的古訓，貼著中學生用毛筆抄寫的唐詩和毛主席詩詞。夜校教室里，返鄉青年正用《鄉土中國》的理論分析電商助農案例。鄉村圖書館，老舍先生的《四世同堂》讓不同年代的讀者在相同段落沉思。這些跨越時空的閱讀與共鳴，或許在重塑鄉村的文化基因。

夜晚在小區散步，看到很多亮燈的窗戶，我總覺得那是書桌上的燈光。這些光亮看似微弱，卻如文化的毛細血管，將書香輸送到社會的肌理之中。當閱讀成為呼吸般的自然存在，一個民族的精神家園便有了生生不息的滋養。

也有人擔心，信息時代、智能時代，還要讀紙質書嗎？還要讀書嗎？這不應該是一個問題！因為，在信息時代、智能時代，除了技術上、手段上的革新，人們更需要在閱讀中滋養心靈、強健精神。今天，讀原著、讀典籍，更是一種奢侈，一種跨越時空與智慧和文明面對面、心貼心的交流。

書香是一種氛圍，沉溺其中，即居芝蘭之室。（作者：天津市寧河區教師發展中心 王保勝）