在新時代全面從嚴治黨的征程中,中央八項規定是管黨治黨的重要利器,是黨員干部必須始終堅守的行為準則。中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》,為全體黨員干部指明了方向。基層黨員干部身處服務群眾的第一線,更應深刻領會通知精神,以“學、查、改”為著力點,發揚釘釘子精神,將學查改一體推進,讓中央八項規定精神真正入腦入心、見行見效,以忠誠干凈擔當的政治品格,為黨和人民的事業奮勇拼搏。
“學”是基礎,深學細悟方能知敬畏、提質量。學習中央八項規定精神,絕非一朝一夕之事,需在“常”“長”“嚴”“實”“深”“細”上持續發力。通過集中學習凝聚共識,專題研討碰撞思想,個人自學深化理解,多種形式相互結合,構建起全方位、多層次的學習體系。在學習過程中,正反典型案例是生動教材。正面典型展現了黨員干部踐行中央八項規定、一心為民的崇高風范,為我們樹立了學習的標桿;反面案例則深刻揭示了違反規定帶來的嚴重危害,敲響了警鐘。以案為鑒,能讓我們時刻保持清醒頭腦,對黨紀國法心生敬畏,從而在思想深處筑牢拒腐防變的堅固防線。同時,學習的最終目的在于實踐。只有將思想淬煉與實踐鍛造緊密結合,把作風建設融入日常工作的點滴、融入本職崗位的履職,才能讓中央八項規定精神在基層落地生根,轉化為推動工作、服務群眾的強大動力。
“查”是關鍵,對照查擺才能找差距、明方向。基層工作紛繁復雜,黨員干部難免會在不經意間出現疏漏。這就要求我們發揚斗爭精神,以刀刃向內的勇氣直面問題。在對照檢查中,要堅決摒棄“遮丑護短”的心態,不回避、不遮掩,真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。從思想根源入手,審視自己的理想信念是否堅定;從工作實際出發,查找服務群眾是否到位、工作效率是否高效。通過深入細致的查擺,不僅要找出自身存在的薄弱環節和突出問題,更要實事求是地深挖問題根源,精準定位“病灶”,為后續整改提供清晰的目標。只有這樣,學習教育才能不走形式、不走過場,真正達到發現問題、解決問題的目的。
“改”是核心,整改落實才能見真章、求實效。整改不是一陣風,而是一項長期且艱巨的任務。要建立健全長效機制,以最嚴的標準、最有力的舉措推進整改工作。對于能夠立即整改的問題,必須雷厲風行、立行立改,以“馬上就辦”的態度彰顯決心;對于需要長期整改的問題,則要持之以恒、久久為功,制定詳細具體的整改計劃,一步一個腳印穩步推進。同時,整改不能就事論事,而要舉一反三。從個性問題中總結共性規律,從苗頭性、傾向性問題中洞察潛在風險,做到全面整改、不留死角。只有這樣,才能徹底破除作風積弊,防止問題反彈回潮,始終保持共產黨人清正廉潔、擔當作為的政治本色。
中央八項規定精神是黨員干部的行為標尺,學深悟透、篤行實干是我們的使命擔當。基層黨員干部要以此次學習教育為契機,將中央八項規定精神內化于心、外化于行,在思想上劃出紅線,在行動上明確界限,以實際行動踐行對黨和人民的忠誠,為推動黨和人民事業高質量發展貢獻堅實力量。(李辰雨)
